老师喜欢考研的原因是多方面的，以下是一些主要的理由：
知识更新与专业深化
紧跟学科前沿：在快速发展的时代，知识不断更新，教师作为知识的传播者，有责任和义务紧跟学科前沿。通过考研，教师可以深入学习新的教学理念和方法，如项目式学习、个性化教育等，并将其应用到日常教学中，提高教学质量。
深入研究学科知识：在物理、化学、生物等学科，新的研究成果不断出现。考研能让教师深入研究学科知识，更好地为学生答疑解惑。
职业晋升与发展
职称评定与岗位晋升：许多学校在选拔中层领导干部或高级教师时，会优先考虑具有更高学历的教师。拥有研究生学历往往能为教师在职称评定、岗位晋升等方面增加砝码。例如，在一些地区的职称评定标准中，研究生学历的教师在同等条件下会更具优势，能够更快地晋升到高级教师甚至特级教师的职称，享受更好的福利待遇和职业声誉。
个人成就感与职业热情
挑战自我：考研本身是一个挑战自我的过程，对于教师来说，成功考取研究生能够带来强烈的个人成就感。这种成就感可以转化为对教学工作更高的热情，使教师在课堂上更加自信，能够更好地传递知识。
学校利益与学生发展
提高学校知名度：一个学校的学生成功考研的人数越多，这个学校的知名度就会越高，在高考招生时就会占有很大的优势，能够招到更多优秀的学生。
提升学生竞争力：考研能够提升一个人的竞争力，帮助学生找到更好的工作。老师们为了学生的前途着想，也会建议学生继续考研。
完成学校指标：在一些学校，尤其是二本学校，对于考研率是比较看重的。老师鼓励学生考研，也是为了完成学校每年的考研指标，甚至每完成一个考研指标，老师还会有相应的奖励，乃至对以后的晋升也会有影响。
社会认可度与就业优势
高学历认可：在大公司里，基本上学历越高，基本工资也越多，在社会上，研究生也会比本科生的含金量更高，更容易得到认可。因此，考上研究生后，就业选择会更多。
综上所述，老师喜欢考研的原因主要包括知识更新、职业晋升、个人成就感、学校利益、学生发展以及社会认可度等方面。这些原因不仅对教师自身有益，也对学生和学校有着积极的影响。