整理新闻考研专题可以按照以下步骤进行：
积累
每天阅读新闻和专业学者的学术观点，并记录下来。建议每天积累2个热点，每周积累10个，一个月积累40个左右。
分类
将积累的新闻或学术观点进行分类。可以按照经济、政治、文化教育、社会、科技等大类进行分类，也可以根据具体专题进行细分。建议使用不同的Word文档储存，避免内容过多导致视觉疲劳和自我欺骗。
角度拓展法
对一个专题的某个版块非常熟悉后，寻找其中的漏洞和不足，并进行延伸。例如，在新闻客观性专题中，可以从客观性的现实困境与解决路径、新闻媒体在保证新闻客观性的做法实践、客观性在新媒体环境下的演变等多个角度进行拓展。
内容拓展法
从专题的定义出发，逐步扩展内容，包括其特点、表现、原因、影响、应对措施、未来发展等方面。确保内容全面且有深度。
框架整理
按照“是什么（定义、特点、表现等）——为什么（原因）——影响（正面和负面）——怎么办（措施）——未来发展（新媒体环境下变化）——案例补充”的框架进行整理。根据不同的专题可以进行适当的增减和调整。
利用学术资源
阅读和传播学界的核心期刊论文，如《现代传播》、《国际新闻界》、《新闻与传播研究》等，了解最新的学术动态和热点话题。同时，可以直接检索著名学术大咖的文章，获取他们最新的研究成果。
按需整理
根据自己的薄弱点和需求，有针对性地进行分类整理。例如，可以划分为媒介技术专题、媒介伦理类专题、经典传播学理论专题等，每个模块下再进行详细的分类和整理。
案例补充
准备经典和新近的热点案例，用于补充和完善专题内容。案例可以是新闻事件、学术研究、行业报告等，确保案例的真实性和代表性。
背诵和练习
将整理好的专题笔记进行背诵，训练论述题的答题思维。同时，可以多看一些公众号，积累名人名言、小标题、答题框架和专业术语。
通过以上步骤，可以系统地整理出全面、深入的新闻考研专题，为考试做好充分的准备。