考研教材目标计划可以分为以下几个阶段：
基础复习阶段
学习目标：全面熟悉教材，适当扩展知识面，着重基础知识的系统理解和梳理，构建各学科知识体系。
强化阶段
学习目标：攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点。
阶段重点：通过师兄师姐回忆的往年真题，掌握重难点。
系统学习阶段
阶段重点：对指定参考书目"地毯式"学习一遍，系统性了解各科目，弄清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等，但不要求记住，达到整体了解内容的效果。
复习建议：参考书及核心资料通读3遍，整理核心概念和公式。这一阶段最重要的任务是建立完整理解，构建知识框架，为后面记忆和运用打下基础。
巩固提高阶段
学习目标：复习第二遍，达到掌握整体，难点、重点集中攻破。以新大纲指定参考书为主，解决第一遍遗留问题，同时加强知识前后联系，建整体框架结构，重难点掌握。
阶段重点：抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析试题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。
复习建议：归纳较简洁提纲笔记；完成每章节相配套习题；研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等。全面回顾课程，思路整理；做总结、建知识体系框架。
模拟考试阶段
学习目标：通过模拟考试，检验自己的复习效果，发现自己的不足，并进行针对性的改进。
反思与总结阶段
学习目标：对整个复习过程进行反思和总结，找出自己的薄弱环节，制定针对性的复习计划。
通过以上几个阶段的学习，可以全面掌握考研教材的知识点，构建完整的知识体系，提高解题能力和应试技巧，从而在考研中取得优异成绩。