备考教育学原理考研可以从以下几个方面入手：
理解知识结构框架
在复习具体知识点之前，先理清知识脉络，弄清楚教育学原理包括哪些章节，章节之间的逻辑联系及章节内部的内部知识逻辑。掌握学科知识结构再去梳理知识，学习具体的知识内容，会显得轻松许多。
注意核心概念的辨析
对核心概念进行辨析，理论流派的代表人物、主要观点及评价。可以通过画表格、找差异、关键词记忆的方法进行，将相类似的概念放在一起学习，注意从不同维度找出其不同，不仅可以加强理解，还有助于记忆。
整理笔记
从教材及讲义中，运用自己的语言及方法提炼知识结构及知识要点。这有助于初学时理清知识结构，掌握知识脉络，强化时记忆知识内容，冲刺及应考时快速回忆完整的知识内容。
参考优质复习资料
选择优质的考研复习资料，如王道俊老师编写的《教育学》和十二院校联合编写的《教育学基础》。建议基础不是很深厚的同学先看王道俊老师的那本《教育学》，辅以十二院校《教育学基础》，拓宽自己对教育问题的理解。
结合考研大纲
看书的时候很多同学可能会出现有胡子眉毛一把抓的情况，不清楚主次、轻重之分，所以除了书籍之外，同学们还需要借助考研大纲来帮助自己了解知识的重难点之分。看大纲解析是为了解哪些内容是考点，看书是为加深对知识点的理解。
灵活应用教育学理论
不仅要全面、扎实地进行知识记忆，还要能够灵活应用教育学理论解释教育现象。理解记忆背诵是扎实基础的第一步，复习备考方法建议将输入和输出的过程结合起来，大体上可以先在教材、讲义、视频等材料的帮助下输入；再以口头复述、画知识导图等方式输出所学。
注重知识结构和逻辑梳理
可以从宏观、中观、微观多个层面和角度进行知识结构和逻辑梳理，抓住关键词句，不要完全死记硬背大篇幅内容。结合实例去学习，既有趣又能丰富答题维度，形成专业思考。
基于真题进行复习
掌握“三项基本原则”：宏观知识框架、细节知识点、多看多联想。避免“两个误区”：慎重使用题库、模拟题，不要用刷题的态度对待真题。把握好“一套试卷”，对一套试卷有“整体感”，清晰地掌握各类题型的答题技巧，把握好一套试卷整体的时间分配，练就好的字体和排版。
制定合理的学习计划
制定合理的学习计划，保持学习的连续性和稳定性。避免断断续续的学习，确保每天有足够的学习时间。学习50分钟，然后休息10分钟是最好的学习节奏。
通过以上方法，可以有效地备考教育学原理考研，提高复习效率和考试得分率。