考研复试学生的状态通常有以下几种：
准备充分，表现优异
大部分考研复试的学生在备考过程中非常认真，因此他们在考试时普遍表现良好。这些学生往往对复试有充分的准备，能够自信地应对各种问题，展现出较高的专业素养和应对能力。
紧张焦虑，发挥失常
也有部分学生在复试前准备不足，或者考试期间特别紧张，导致发挥失常。这些学生可能会因为过度紧张而无法正常发挥自己的水平，影响最终成绩。
欣喜若狂，情绪失控
一些学生在得知自己通过复试后，会表现出极度的喜悦和兴奋，甚至有些会做出一些过激的行为，如狂拍桌子或激动地砸东西。虽然适当宣泄情绪是可以理解的，但也要注意场合和尺度，避免影响他人。
淡然面对，心态平和
还有一类学生表现得相对淡然，他们不会过度兴奋，也不会过分紧张。这些学生通常能够保持冷静，以平和的心态面对复试，这种心态有助于他们在考试中发挥出最佳水平。
瞻前顾后，自我评价不一
在复试阶段，有些学生会对过去的事情（如初试）进行过度评价，过分关注自己的表现。有的考生初试成绩很好，但对复试信心不足；有的考生初试成绩不佳，则过分自责。这种情绪波动可能会影响他们在复试中的表现。
面对压力，紧张过度
有些学生在面试时会感到极度紧张，甚至出现说话结巴、脑海一片空白等现象。这种紧张情绪可能会影响他们的思维能力和表达能力，从而影响面试结果。
依赖套路，缺乏真实思考
部分学生在面试时会使用一些套路来回答问题，虽然这些套路可能在一定程度上可以帮助他们应对紧急情况，但如果过度依赖套路，可能会给面试老师留下心浮气躁的印象，影响他们的综合评价。
夸夸其谈，不切实际
有些学生平时能说会道，但在面试中可能会过于夸夸其谈，展示自己的口才而非实际能力。这种表现可能会让面试老师觉得他们缺乏踏实认真的性格，不利于他们在复试中取得好成绩。
建议
为了在考研复试中取得最佳成绩，学生应该：
保持积极心态：
相信自己的能力，保持乐观和积极的态度，遇到困难时及时调整心态。
制定合理计划：
详细规划复习时间，确保每个科目都有足够的复习时间，提高复习效率。
充分准备：
提前了解复试的形式和内容，做好充分的准备，包括专业知识、面试技巧等方面。
模拟面试：
通过模拟面试来提高自己的应对能力，熟悉面试流程，减少紧张感。
注意情绪管理：
在复试前进行适当的情绪宣泄，但要注意场合和尺度，避免影响他人。
通过以上准备和调整，相信大部分学生都能在考研复试中表现出最佳状态，取得优异的成绩。