不想考研学校报考的原因多种多样，以下是一些常见的原因：
目标不够坚定：
部分学生在选择考研时并没有明确的目标，更多是随大流或逃避就业。随着预报名的开始，他们可能认为自己不适合考研，因此想要放弃。
备考状态和阶段性结果不理想：
有些学生在备考过程中发现自己的复习效率不高，成绩不理想，开始怀疑自己，导致信心不足。
目标院校更改考试科目：
若目标院校的考研招生简章公布较晚，且考试科目或报考资格有所调整，甚至停招，学生可能会感到焦虑和绝望，从而随便选择一所学校报考。
个人发展受限：
学生可能担心在本校就读考研会限制自己的专业选择，无法开拓更广阔的研究领域，且本校的学术资源有限，可能影响个人学术发展。
人际关系的影响：
考研过程中，同学之间的交流和合作非常重要。选择本校可能意味着与原本的同学和朋友分离，难以建立新的人际关系，这对心理状态和学习动力可能产生负面影响。
就业问题：
虽然考研有助于提高学术水平，但并非所有考研生都能获得明显的就业优势。一些学生认为选择其他高校可以拓宽就业范围，增加就业机会。
个人成长和独立性：
选择本校可能让学生感觉像在舒适区内继续学习，无法经历新的挑战和成长。相比之下，选择其他高校可以让学生体验不同的学术环境和生活方式，锻炼独立能力。
想在院校层次上有所提升：
许多学生希望考到比本科更好的院校，以获得更好的教育资源和学术氛围。
换一个学习环境：
学生在本科阶段已经对学校很熟悉，读研希望换一个学习环境，以获得新的体验。
不想被本科同学瞧不起：
如果本科学校不是名校，学生可能会担心报考本校会受到周围人的嘲笑和鄙视。
教育资源匮乏：
一些学生认为，研究生阶段的教育资源匮乏，基础建设不完善，难以吸引成绩优异的学生，从而影响读研的提升效果。
竞争压力：
部分学生认为报考本校的研究生竞争压力较小，但同时又担心自己无法承受来自考研的压力。
认知局限：
一些学生可能受限于自己的认知，无法真切感受到读研的意义，缺乏发自内心的动力去追求。
知足：
有些学生可能觉得目前的学历和技能已经足够，不想通过考研来追求更高的学历。
实践需求：
一些学生在校期间学了很多理论知识，渴望到社会上找到实践的支撑。
明确的目标岗位：
有些学生已经有明确的目标岗位，希望考研能够使自己的能力与岗位更匹配。
这些原因反映了学生在选择考研学校时的多种考量，包括个人发展、学术资源、人际关系、就业前景、独立性和生活环境的改变等。建议学生在选择考研学校时，要综合考虑自己的实际情况和目标，做出最适合自己的选择。