编写考研学科语文教案时，可以参考以下结构和内容：
教案标题
考研学科语文教案：
教材分析
课文介绍：简要介绍所选课文，包括作者、文体、学段、主要内容。
知识结构分析：分析文本结构、表达方式、语言特色。
思想感情或人生哲理分析：探讨作者表达的思想感情、人生哲理或科学道理。
学情分析
学生情况：分析所教学生的年龄特征、心理状态、已有知识水平。
教学适应性：说明教案适用于当前阶段的学生，指出学生应具备的能力和对知识点的了解程度，以及仍需教师指导的方面。
教学目标
知识与能力目标：提高学生的语文听说读写能力，如文章结构、表达方式、语言特点等。
过程与方法目标：通过教学活动，培养学生的学习方法和思维能力。
情感态度与价值观目标：培养学生健全的人格，如对文章所蕴含的思想感情、人生哲理、科学道理的领悟。
教学方法
选择合适的教学方法：如讲读法、串讲法、评点法、诵读法、问答法、讨论法、小组合作法和情景教学法等。
教学准备
教学材料准备：准备相关的教材、辅助材料、多媒体资源等。
教学过程
导入新课：通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣。
课文讲解：详细讲解课文内容，包括字词解释、段落大意、中心思想。
互动环节：设计小组讨论、角色扮演等活动，促进学生参与。
总结归纳：总结本课重点，归纳学习内容。
教学评价
课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，评价其参与度和理解程度。
作业布置：布置与课文内容相关的作业，巩固学习成果。
教案模板
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标题
考研学科语文教案：
教材分析
课文介绍：
知识结构分析：
思想感情或人生哲理分析：
学情分析
学生情况：
教学适应性：
教学目标
知识与能力目标：
过程与方法目标：
情感态度与价值观目标：
教学方法
选择合适的教学方法：
教学准备
教学材料准备：
教学过程
导入新课：
课文讲解：
互动环节：
总结归纳：
教学评价
课堂表现评价：
作业布置：
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请根据实际教学内容和学生情况，调整和完善教案内容。希望这份模板能对你编写考研学科语文教案有所帮助