在考研复试中，老师的行为可以传达出多种信息，以下是一些可能表明老师对考生有好感的迹象：
嘴角上扬：
当老师嘴角上扬时，通常意味着他们心情较好，对考生的表现感到满意或放松。这种表情可能表明老师对考生的回答感到满意。
向前倾：
在面试过程中，老师如果向前倾，可能是在注意听考生的回答，并且对考生的表现感到兴趣。这种行为可以被视为老师对考生的积极反馈。
眼睛交流：
如果老师的眼睛时不时与考生碰撞，或者眼神中透露出赞赏，这可能表明老师对考生的回答非常满意，并对考生产生了兴趣。
详细询问未来计划：
当老师详细询问考生的未来计划时，通常意味着他们对考生有较高的期望，并可能认为考生有潜力。这种深入的提问方式可以增加考生被录取的机会。
直接表扬：
虽然这种情况较少见，但如果老师直接表扬考生，这通常是一个非常好的信号，表明老师对考生的表现非常满意，并可能认为考生已经超出了他们的预期。
友好的互动：
在面试过程中，如果老师表现出友好的态度，如微笑、点头等，这有助于营造一个轻松的氛围，让考生能够更自信地回答问题。
尊重和谦虚：
一个好的导师会表现出尊重和谦虚的态度，给考生一个宽松自由的研究氛围，并信任考生的能力。这种导师往往能够更好地帮助学生成长和发展。
总的来说，考生在复试中应该尽量展示自己的专业素养和潜力，同时保持自信和礼貌，以便给老师留下良好的印象。此外，提前了解导师的研究方向和性格特点，也有助于在面试中更好地与老师沟通。