考研814增加编程题目的原因主要有以下几点：
适应社会对人才的需求：
随着信息技术的飞速发展，计算机技术已经渗透到各个行业和领域，成为现代社会不可或缺的一部分。掌握编程技能已经成为了许多行业和职位的基本要求。因此，考研增加编程题目，旨在培养更多具备计算机技术能力的高层次人才。
加强跨学科交叉融合：
编程不仅是一门独特的工具和思维方式，还可以与其他学科进行有机结合。例如，在数学、物理、生物等学科中，都可以利用编程来实现模型建立、数据处理、实验仿真等。通过考研加入编程题目，可以促使考生在跨学科交叉领域中有更深入的了解和应用，提高学科综合素质。
培养创新精神和解决问题能力：
编程是一种解决问题的思维方式和工具，通过编程能够培养学生的创新精神和问题解决能力。在考研中引入编程题目，可以锻炼考生的逻辑思维能力、算法设计能力和程序开发能力，使考生具备更强的分析和解决实际问题的能力。
促进科研和创新能力的提升：
编程技术在科学研究和创新中起到了重要的支撑作用，能够帮助研究者快速实现算法的实验验证、数据的处理分析等工作。通过考研中的编程题目，可以让考生通过实际操作来提高科研和创新能力，为将来从事科研工作打下更加坚实的基础。
综上所述，考研814增加编程题目是为了适应社会对人才的需求，加强跨学科交叉融合，培养创新精神和解决问题能力，以及促进科研和创新能力的提升。因此，考研生不仅需要具备扎实的学科基础知识，还需要掌握一定的编程技术。