整理考研英语阅读中的生词，可以遵循以下步骤和策略：
构词法分析
利用已知的单词和构词法知识（前缀、后缀、词根变化）来推测生词的意思。
例如，单词 "inoperable" 可以分解为 "in-"（表示否定）和 "-able"（表示能够的），从而推测出其意思是“不可手术的”。
句子关系分析
通过理解句子之间的因果关系、比较、否定、转折和并列关系来推断生词的含义。
高频词汇优先
动词、副词和形容词等高频词汇通常在阅读中起到关键作用，遇到后应立即查阅并记忆。
名词、介词和连词等用法相对固定，对句子意思影响较小，可以适当减少记忆重点。
猜词技巧
遇到不认识的单词时，尝试通过上下文线索、词根和词缀来猜测词义。
阅读完成后，对照答案解析，回顾并记录下猜测过程中可能遗漏或疏忽的词汇，并通过多次阅读和复习来加深记忆。
实践应用
将新学的单词放回原文句子中进行研读，校正思考偏差，并尝试在其它语境中使用这些单词，以加强记忆和理解。
通过以上方法，你可以更有效地整理和管理考研英语阅读中的生词，提高阅读效率和理解能力