对于想要从事语文教学考研的学生，以下是一些建议的专业方向：
学科教学（语文）
专业代码：045103
培养目标：培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才，掌握现代教育理论，具有较强的教育教学实践和一定研究能力的高素质的基础教育学校和中等职业技术学校语文课程专任教师。
代表院校：西南大学、华东师范大学等。
就业方向：中小学语文教师、公务员、选调生等。
语言学及应用语言学
研究内容：研究语言的本质、结构和演变规律，将语言学的理论应用于实际问题。
就业方向：适用于希望深入研究语言本身并从事相关工作的学生，也可用于提高语文老师的语言理解和教学水平。
文学理论与批评
研究内容：研究文学作品的创作、传播和接受等方面，帮助语文老师更好地理解文学作品，提高文学素养和鉴赏能力。
就业方向：适用于希望提高文学素养和教学能力的语文老师。
课程与教学论
研究内容：重视对语文课程与教学的设计和实施等相关知识的考查，需要考生掌握课程与教学的相关理论，并灵活运用。
就业方向：适用于希望提高教学水平和教育能力的语文老师。
汉语言文字学
研究内容：研究汉语的语言和文字，培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的人才，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作。
就业方向：适用于希望从事汉语言文学教学与研究工作的学生。
教育学
研究内容：研究教育现象、教育理论和教育实践，帮助语文老师更好地了解教育理论和教学方法，提高教学水平和教育能力。
就业方向：适用于希望继续从事教育行业的语文老师。
新闻传播学
研究内容：研究新闻传播现象、规律和方法，帮助语文老师更好地了解新闻传播理论和实践，提高信息素养和传播能力。
就业方向：适用于希望从事文化传媒行业的语文老师。
建议
兴趣和特长：选择专业时，应充分考虑自己的兴趣和特长，选择自己感兴趣且擅长的方向会更有利于未来的发展。
就业前景：了解不同专业的就业前景和发展空间，选择一个有较好就业前景的专业可以提高就业竞争力。
实际应用：考虑自己在实际教学中的需求，选择有助于提升教学技能和语言理解的专业。
希望这些建议能帮助你做出合适的选择。