教育学基础综合考研是教育学学术硕士考研中的一门重要考试科目,主要考查考生对教育学领域的基本概念、基本理论和基本知识的掌握情况,以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。以下是教育学基础综合考研的相关要点:
考试科目与代码
考试科目:教育学基础综合
科目代码:311
考试内容
教育学基础综合考试通常包括以下几个方面的内容:
教育学原理:
涉及教育的基本概念、理论框架等。
中国教育史:
研究中国教育发生、发展的历史过程和重要事件。
外国教育史:
介绍外国教育理论和实践的发展历程。
教育心理学:
探讨学习心理、记忆、学习动机等心理学在教育中的应用。
教育研究方法:
介绍教育研究的基本方法,如实验、调查等。
备考策略
制定合理的学习计划,确保有足够的时间复习。
理解为主,记忆为辅,形成清晰的知识网络。
多看、多思考,通过练习题巩固知识点。
关注时事,理论联系实际,理解教育现象背后的社会背景和原因。
定期复习,不断总结,查漏补缺。
复习技巧
教育学基础:把握整体框架,理解知识点间的逻辑关系。
教育心理学:掌握学习心理等基础知识,并理论联系实际。
参考书籍
《教育学基础》(第三版),全国十二所重点师范大学联合编写。
《当代教育心理学》(第三版),陈琦、刘儒德著。
题库与资料
可参考题库和资料,如“[311教育学]2023教育学原理考研知识点:教育准备生活说”相关资料。
备考时可参考真题答案解析,如2023年全国统考教育学基础综合真题及其答案解析。
注意事项
理解各个知识点之间的联系,避免仅做抄书式笔记。
注重知识的系统性和全面性,形成知识体系。
以上信息可以帮助你更好地准备教育学基础综合的考研。