学校封禁考研复试的原因可能包括以下几点：
维护考试公平
避免复试中的不确定因素：对于初试成绩相对过了校线的学生，没有复试就意味着不用再出任何差错。复试面试时，学校的复试比是1:1.2不等，这在校线边缘徘徊的学生有逆袭的机会，但同时也可能在复试错失良机。
防止学校偏好：有些考生可能因为本科出身不好或缺乏证书等原因在复试中处于劣势。取消复试可以防止学校因个人偏好而影响录取结果，使录取过程更加公平。
疫情的影响
线上复试的不可控性：由于疫情影响，很多学校选择线上复试，但新的形式可能出现新的状况，导师可能不愿意承担这种不确定性，因此希望取消复试。
学生心理压力：国家线预计四月中旬才会出来，这时考验考生的心理素质。此外，很多高校的开学时间还未确定，地域差异也使得统一开展复试变得困难。
复试环节的问题
不良现象：某些高校在复试中存在不良现象，如过分看重本科出身、近亲繁殖、复试标准不明确等，这些问题影响了大众对复试的认可度。
经济负担：复试增加了学生的学习和经济负担，尤其是对于初试成绩不佳的学生，他们可能不愿意承担复试中被淘汰的风险。
学校自身利益
提升就业率和教学形象：学校鼓励学生考研，因为这可以提升学校的学历和就业率，同时也有助于学校的教学形象。
留学生比例：有些学校可能希望留学生比例更高，因此限制国内考研的复试环节，以鼓励更多学生选择出国深造。
建议
虽然取消复试有一定的合理性，但也需要考虑到复试在选拔优秀人才中的重要作用。建议学校可以采取线上复试与线下复试相结合的方式，以减少疫情带来的影响，同时确保录取过程的公平性和透明度。此外，加强对复试环节的监督和管理，避免不良现象的发生，可以进一步提高复试的公正性和有效性。