导师对于跨专业考研的态度 总体上是积极的，但具体情况会因导师个人和学科特点而异。以下是一些关键点：
重视综合素质和能力
导师更看重的是学生的综合素质和能力，包括初试成绩、复试专业课能力、科研创新能力、动手操作能力、自主学习能力和沟通能力等。
跨专业考研的学生如果能够在这些方面表现出色，往往更容易获得导师的青睐。
明确的目标和规划
由于跨专业学生缺乏本科阶段的专业知识，导师可能会重点询问其读研之后的规划和目标。
学生需要给出具体、实际的规划，展示自己如何在新专业中学习和实践，而不仅仅是空谈。
积极的态度和自我挑战精神
跨专业考研需要勇气和决心，导师通常欣赏那些敢于面对挑战、愿意克服困难的学生。
如果学生能够展示出对科研的兴趣和热情，以及自主学习的能力，这将有助于消除导师的顾虑。
专业跨度的考量
如果专业跨度不大，比如在生化环材等大类学科内，导师通常不会太介意。
但对于跨度较大的跨专业考研，学生需要提前与目标导师沟通，了解导师是否愿意接受跨专业学生。
双选过程
导师与学生之间是双向选择的过程，学生不仅可以选择导师，导师也会选择学生。
因此，学生需要充分展示自己的优势和潜力，以增加被导师选中的机会。
建议
充分准备：在考研前，学生应全面提升自己的综合素质，特别是复试所需的专业课能力和科研能力。
明确规划：制定详细的读研规划，包括学习、实践和日常安排，以展示自己的明确目标和决心。
沟通与了解：提前了解目标导师的研究方向和招生要求，必要时与导师进行沟通，了解其是否愿意接受跨专业学生。
展示优势：在面试中，学生应突出自己的跨专业优势，如本科期间的科研经验、对新专业的兴趣和热情等。
通过以上准备，跨专业考研的学生可以更好地展示自己的竞争力，增加被导师接受的机会。