导师在指导研究生时，应该关注以下几个方面：
学术指导
制定研究计划，明确研究方向、研究内容、研究方法、时间安排和预期结果。
提供学术资源，推荐经典文献、学术期刊和行业会议，引导学生了解学科前沿。
定期与学生讨论研究进展，听取汇报并给予反馈和建议。
把关论文撰写，从选题到结构安排、数据处理到语言表达，导师应悉心指导。
科研能力培养
提高实验技能，安排实验任务，让学生掌握实验原理和操作流程。
培养理论分析能力，引导学生深入分析问题，寻找理论突破口。
加强数值模拟能力，针对理论研究或理论指导的课题进行指导。
学生选择
在本科阶段，选择成绩优异、人品好、有科研发展决心的学生。
与本科成绩优异的学生保持联系，这些学生可能保研，减少考研风险。
规划指导
为学生提供职业规划，让学生看到在你这里读研的具体路线和希望。
态度与引导
导师应以全方位视角，全天候跟进，启发和引领学生养成、学会和强化诸要素。
导师应对学生明规范讲道理，通过自己的严谨治学态度引导学生敬畏知识学问和学术规范。
招生与录取
导师在复试之前有权利确定录取名额，并可能帮助学生挂名到其他导师下进行指导。
导师的角色是全面的，不仅包括学术指导，还涉及科研能力的培养、学生选择、职业规划、态度与引导，以及招生与录取的过程。导师应以学生为中心，全面关注学生的成长和发展