考研开直播的原因主要有以下几点：
监督作用：
直播可以将学习过程公开透明化，让主播和观众都能看到彼此的学习状态，从而起到监督作用。对于自制力较差的人来说，这种外在的监督可以帮助他们避免分心，提高复习效率。
陪伴感：
观看直播的人群中，有很大一部分也是准备考研的同学。他们通过直播可以感受到“有人和自己一起在逆水行舟”的陪伴感，这种情感上的支持能够激励他们更加努力地学习。
资源共享：
直播可以分享学习资料和心得，观众之间也可以互相交流，共享资源，这对于备考者来说是一种宝贵的学习方式。
减少孤独感：
直播学习可以让考生感觉到自己并不孤单，因为有很多人也在努力备考。这种“云学习”的方式在隐形的激励着、监督着、陪伴着考研的小伙伴。
灵活性和便利性：
对于在职人员或无法参加实时考研班课的考生来说，通过网络直播考研复习是一种非常方便的学习方式。他们可以自由选择复习时间和地点，不受地点和时间的限制。
心理支持：
直播学习可以给予考生心理上的支持，让他们在面对考研的压力时感到更有动力和信心。看到其他主播和观众的努力，可以激发自己的斗志和继续学习的决心。
尽管直播考研存在一些争议和质疑，但总体来说，它为考研学生提供了一种新的、有效的学习方式，能够提高学习效率，减少孤独感，并促进知识的共享和交流。