考研复试中跨考学生的劣势主要包括以下几点：
知识储备不足：
跨考学生在专业知识方面的储备通常不如本专业学生扎实，这可能导致在研究生阶段的学习和研究中遇到困难。
适应能力要求高：
跨考学生需要在短时间内适应一个全新的学术环境和研究领域，这对于他们的适应能力和学习能力提出了更高的要求。在这个过程中，跨考学生可能会面临较大的心理压力，甚至产生焦虑和挫败感。
竞争力相对较弱：
在研究生入学考试中，跨考学生往往需要与本专业学生竞争同一个名额。由于本专业学生在专业知识和技能方面具有优势，跨考学生在竞争中可能处于劣势地位，从而增加了他们落榜的风险。
导师选择受限：
部分导师在招生时会优先考虑本专业背景的学生，因为这样的学生更容易适应实验室的研究方向和节奏。跨考学生在选择导师时可能会受到限制，从而影响到他们在研究生阶段的学术发展和就业前景。
就业压力大：
跨考学生在求职过程中可能会面临更大的压力。一方面，他们在专业知识和技能方面可能不如本专业学生扎实，这会影响到他们的竞争力；另一方面，部分用人单位在招聘时会优先考虑本专业背景的毕业生，跨考学生在求职过程中可能会受到歧视。
资源获取困难：
跨考学生在进入新专业后，可能会发现自己在获取学术资源、建立人际关系等方面存在困难。
学习压力大：
跨考意味着学生需要在短时间内掌握大量的新知识，这对于学生的学习压力是非常大的。如果不能很好地调整自己的学习方法和心态，可能会导致学习效果不佳，甚至影响到身心健康。
专业基础薄弱：
由于跨考学生在本科阶段没有接触过相关的专业知识，因此在研究生阶段可能会面临专业基础薄弱的问题。这可能会影响到学生在研究生阶段的学习和研究。
时间成本高：
跨考需要学生花费更多的时间和精力去学习新的专业知识，这无疑增加了学生的时间成本。而且，跨考成功的概率并不高，如果未能成功跨考，学生可能需要重新选择专业，这将导致时间的浪费。
综上所述，跨考学生在考研复试中面临多方面的劣势，这些劣势可能会对他们的录取结果和未来的学术及职业发展产生不利影响。因此，跨考学生需要更加努力地备考，并在复试中充分展示自己的优势和潜力。