跨校考研存在以下弊端：
知识储备不足：
跨考学生在专业知识方面的储备通常不如本专业学生扎实，这可能导致在研究生阶段的学习和研究中遇到困难。由于缺乏相关背景知识，跨考学生可能需要花费更多的时间和精力去补充和巩固基础知识，这会影响他们的学习进度和研究效率。
适应能力要求高：
跨考学生需要在短时间内适应一个全新的学术环境和研究领域，这对于他们的适应能力和学习能力提出了更高的要求。在这个过程中，跨考学生可能会面临较大的心理压力，甚至产生焦虑和挫败感。
竞争力相对较弱：
在研究生入学考试中，跨考学生往往需要与本专业学生竞争同一个名额。由于本专业学生在专业知识和技能方面具有优势，跨考学生在竞争中可能处于劣势地位，从而增加了他们落榜的风险。
导师选择受限：
部分导师在招生时会优先考虑本专业背景的学生，因为这样的学生更容易适应实验室的研究方向和节奏。跨考学生在选择导师时可能会受到限制，从而影响到他们在研究生阶段的学术发展和就业前景。
就业压力大：
跨考学生在求职过程中可能会面临更大的压力。一方面，他们在专业知识和技能方面可能不如本专业学生扎实，这会影响到他们的竞争力；另一方面，部分用人单位在招聘时会优先考虑本专业背景的毕业生，跨考学生在求职过程中可能会受到歧视。
资源获取困难：
跨考学生在进入新专业后，可能会发现自己在获取学术资源、建立人际关系等方面存在困难。
备考更加吃力：
有些院校或者专业对于跨考会有限制，专业性特别强的专业缺乏四年的学习，在复试和研一期间都会比较有压力。
学校差异：
不同学校的教学内容和方法也可能有所不同，需要适应新的学习环境。
竞争压力：
跨校考研意味着你要和来自不同学校的优秀考生竞争，竞争压力会更大。
交通和住宿：
跨校考研需要考虑交通和住宿等问题，可能增加一些经济和时间上的负担。
综上所述，跨校考研虽然有机会进入更感兴趣的领域深造，但也存在诸多挑战和困难，需要学生在备考和入学后付出更多的努力和时间。建议学生在决定是否跨校考研时，要充分考虑自身的实际情况和目标，做好充分的准备和规划。