老师选择考研考试的原因多种多样，以下是一些主要的考量：
提升教学能力和科研能力
知识更新：随着时间的推移，本科或专科期间所学的知识可能会变得陈旧，无法满足教学需求。考研可以帮助教师更新知识，提升教学水平。
科研能力：研究生阶段的学习有助于教师掌握初步的科研能力，这在专本科阶段通常不是重点。
职业发展
评职称：许多教师通过考研获得学位后，在评职称方面具有优势。例如，具有研究生学历或硕士学位的教师可以提前晋升中级职称。
升职加薪：学历的提升往往与职位晋升和薪资增长相关联。教师在获得硕士学位后，在升职和加薪方面通常具有更大优势。
职业竞争力：考研可以增强教师在就业市场上的竞争力，尤其是在竞争激烈的教师岗位上。
专业选择
跨专业发展：有些教师可能希望跨专业发展，考研为他们提供了这样的机会。例如，从语文专业转到教育管理，或从数学专业转到心理健康教育。
教育硕士：专业型硕士研究生（教育硕士）主要培养应用型人才，与实际教学紧密相关，特别适合已有多年教学经验的教师。
个人兴趣和职业规划
兴趣驱动：有些教师可能因个人兴趣而选择考研，以深入研究某个学科或领域。
长远规划：教师可能希望将来能够进入高校任教或从事更高层次的教育研究工作，考研是实现这一目标的重要途径。
行业要求和趋势
学历要求：随着教育行业的发展，越来越多的中小学教师招聘要求具备硕士或博士学位。
行业趋势：考研已成为越来越多师范生和不打算从事教师职业的学生的选择，以提升自己的就业竞争力。
综上所述，老师选择考研考试主要是为了提升自身的教学能力和科研能力，促进职业发展，拓宽专业选择，满足个人兴趣和职业规划，以及适应行业要求和趋势。