考研体育指导思想的探讨，可以从以下几个方面进行总结：
素质本位
强调学生的全面发展，不仅包括体能的提升，还涉及心理素质、团队合作精神等。
知识本位
侧重于学生体育专业知识的掌握和运用。
社会本位
强调体育与社会发展的紧密联系，培养学生的社会责任感和公民意识。
创新能力
鼓励学生培养创新思维和创新能力，以适应社会发展的需要。
国际化思想
提倡国际视野，加强与国际体育界的交流与合作。
马克思主义唯物辩证法和唯物史观
要求用辩证法和历史的观点分析体育问题，具有全球视野和发展观念。
百家争鸣的学术方针
提倡兼容并蓄，通过研讨发现问题，促进学术自由和真理的探索。
终身体育观念
鼓励学生在学校教育结束后继续保持体育锻炼的习惯，培养长期的锻炼意识和能力。
健康第一原则
强调身体、心理和社会适应在内的三维健康观，注重健康教育。
科学性与实用性并重
强调理论知识与实际操作相结合，注重教学内容的科学性和实用性。
情感意志
培养学生的竞争意识、策略意识以及“和”的意识，通过体育运动传播友谊、和平与生态理念。
这些指导思想体现了我国体育学研究生培养的目标和方向，旨在培养出具有社会责任感、创新能力和国际视野的高素质体育人才。建议在考研准备过程中，学生可以结合这些指导思想，有针对性地进行学习和准备。