在疫情背景下，留学生的表现呈现出多样性，以下是一些主要的表现：
心理压力与情绪困扰：
疫情给留学生们带来了巨大的心理压力和情绪困扰。他们普遍感到焦虑、担心自己的生命安全、对现状感到无助，体验到孤独和抑郁的情绪。
生活适应困难：
由于疫情，留学生们的生活发生了巨大变化。他们需要适应远程学习、孤独生活，以及对未来的不确定感。
团结与友爱：
在疫情期间，许多留学生选择与中国同行，展现出跨国团结与友爱的力量。例如，东南大学的留学生们支持中国，阿富汗的博士生哈雷筹集口罩并捐赠给中国大使馆，巴基斯坦的留学生埃萨通过文字弘扬对中国的支持。
积极参与抗疫：
一些留学生在疫情期间积极参与抗疫行动。例如，佛得角的医学博士胡士利用专业知识制作科普视频，传播疫情相关知识。
冷静从容：
在疫情最严重的时刻，一些留学生群体表现得冷静从容。例如，在英华人留学生群体筹集医疗物资援助英国，牛津大学留学生金泳成观察到这一点。
文化冲突与误解：
由于文化差异，中国留学生在疫情期间的一些做法（如戴口罩、用湿巾擦桌子）并不被理解，甚至遭遇被当地小孩喊“coronavirus”的情况。
支持祖国：
许多留学生在疫情期间积极筹集物资支持祖国，如口罩、医疗用品等，体现了他们对祖国的深厚感情。
内心矛盾：
一些留学生在是否回国问题上感到纠结，一方面想回国，另一方面又担心旅途中的风险。
总体来说，留学生在疫情期间面临着巨大的挑战，但他们也展现出团结、友爱、冷静和积极参与抗疫的精神。同时，他们也面临着文化冲突和误解，需要更多的理解和支持。