去新加坡留学的阶段选择主要取决于学生的个人情况和目标。以下是各个阶段的留学特点和建议：
小学阶段
优势：语言适应能力强，能够快速掌握英语；新加坡本地学校注重双语教学，有助于保留母语能力；课外活动丰富。
劣势：需要家长考虑陪读问题，还要注意孩子的心理成长。
建议：适合6-9岁的孩子，家长可以办理陪读准证长期在新加坡陪伴孩子。这个年龄段的学生学习英文是没有问题的，但华文可能会退步，需要母亲从中国准备些唐诗、宋词、成语辞典及优秀的华文范本不断予以训练。
中学阶段
优势：新加坡教育体系多元，A-Level等课程可以作为申请世界名校的良好途径；教育质量高，有助于过渡到大学。
劣势：需要适应新的教育体系和文化环境。
建议：国内初中毕业、高一、高二以及高中毕业的学生都可以申请新加坡的大学院校。具体选择哪个年级开始申请，需要根据学生的实际情况来看。例如，国内高一学生可以直接申请新加坡的中学，参加零水准考试进入中级学院。
高中阶段
优势：课程体系多元，适合申请世界名校；新加坡的教育质量高，有助于过渡到大学。
劣势：需要适应新的教育体系和文化环境。
建议：国内高一、高二学生可以选择到新加坡就读零水准，进入中级学院或理工学院学习A水准。随后可以直接选择进入公立大学或私立大学。读满三至四年便可以获得本科文凭。
大学阶段
优势：学术资源丰富，和国际接轨紧密；提供丰富的实习和交流机会，拓宽国际视野，增加就业竞争力。
劣势：留学竞争激烈，需要提前准备。
建议：国内大学生可以在大一或大二阶段开始准备留学申请，提前学好每门课程，参加社会活动，提升自己的综合素质。高三年级学生应正式启动留学申请，准备好签证材料，以便顺利进入新加坡的大学。
总结：
小学阶段：适合6-9岁的孩子，家长可以办理陪读准证。
中学阶段：适合国内初中毕业、高一、高二学生，可以直接申请新加坡的中学。
高中阶段：适合国内高一、高二学生，可以通过零水准考试进入中级学院或理工学院。
大学阶段：适合国内大学生，建议提前准备，大一或大二开始申请。
根据以上建议，学生可以根据自己的实际情况和目标，选择最适合自己的留学阶段。建议家长和学生提前规划，充分准备，以确保留学过程顺利。