中国留学生在多个方面存在不足，以下是一些主要的品质缺失：
工匠精神：
中国留学生在学术追求上缺乏精益求精的工匠精神，导致在某些领域仍然落后。
情商：
国内教育往往忽视人文教育，导致许多留学生在情商方面表现较低，不会尊重他人和生命，缺乏对世界的思考。
勇气：
由于过度保护，许多留学生缺乏勇气和血性，变得懦弱和保守。
表达和沟通能力：
中国留学生在表达和沟通方面存在明显不足，难以有条理地表达思想，缺乏对谈能力。
合作意识：
许多留学生缺乏团队精神，甚至存在相互拆台的现象。
自制能力：
与本土学生相比，中国留学生在自制力方面表现较弱。
竞争意识和能力：
中国留学生可能缺乏足够的竞争意识和能力，这在一定程度上影响了他们的学术和职业发展。
规划意识和能力：
中国留学生在规划和目标设定方面往往缺乏明确的意识和能力。
上进意识：
部分中国留学生可能缺乏持续上进的动力和意识。
学术伦理和责任感：
一些中国留学生在学术伦理和对待错误的态度上存在问题，缺乏对个人行为的负责态度。
气场：
中国留学生在国外生活时，可能缺乏一种自信和从容的气场，这在社交和学术场合可能会显得尴尬。
保护意识：
许多中国留学生在异国他乡缺乏必要的保护意识，容易受到伤害。
文化适应能力：
部分中国留学生可能因为过度谦虚或对西方文化的不了解而难以融入当地社会。
这些品质的培养需要留学生自身努力，也需要国内教育体系的改进和引导。通过多方面的锻炼和学习，中国留学生可以逐步克服这些不足，更好地适应国际化环境，实现个人发展。