撰写留学课上采访内容时，你可以参考以下结构和要点：
采访开头
自我介绍：介绍采访对象及其背景。
采访目的：说明采访的目的和重要性。
采访正文
留学动机与准备
为什么选择留学？：询问学生为什么决定出国留学，包括个人兴趣、职业规划、文化体验等因素。
留学前的准备：了解学生在留学前所做的准备工作，如语言学习、选校定位、资金筹备等。
留学生活体验
生活适应：探讨留学生在适应新环境时遇到的挑战和解决方法。
文化冲击：讨论留学生如何面对文化差异，以及这些差异如何影响他们的生活和学习。
社交生活：了解留学生如何建立社交网络，包括参与社团活动、结识新朋友等。
学术与职业发展
学术挑战：探讨留学生在学术研究中遇到的困难及其应对策略。
职业路径：询问留学生留学经历如何影响其职业规划和就业前景。
留学收获与反思
收获与成长：总结留学生从留学经历中获得的主要收获，如语言能力、国际视野、独立性等。
反思与建议：询问留学生对留学经历的反思，以及对未来有意向留学的学生的建议。
采访结尾
感谢与告别：感谢采访对象的参与，并告别。
附加部分
采访对象信息：提供采访对象的基本信息，如姓名、专业、学校等。
采访时间地点：记录采访的时间和地点。
参考文献：如有引用他人文章或研究成果，请加以注明。
示例结构
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采访开头
自我介绍：我是[姓名]，目前就读于[学校]的[专业]。
采访目的：希望通过这次采访，了解留学生的真实生活和学习经历，为有意向出国留学的同学提供一些参考。
采访正文
留学动机与准备
为什么选择留学？：因为我想要拓宽视野，体验不同的文化和教育体系，同时也为了将来的职业发展打下基础。
留学前的准备：我提前一年开始准备留学事宜，包括学习英语、参加留学预备课程，并了解目标国家的文化习俗。
留学生活体验
生活适应：刚开始时确实遇到了语言和生活习惯上的挑战，但通过参加社团活动和结交当地朋友，逐渐适应了新环境。
文化冲击：文化差异是不可避免的，但这也是我留学经历中最宝贵的部分之一。
学术与职业发展
学术挑战：在学术研究中，我学会了如何独立进行文献检索和数据分析。
职业路径：留学经历让我对国际商务有了更深刻的理解，增强了我的竞争力。
留学收获与反思
收获与成长：我获得了独立生活的能力，提高了英语水平，并且对世界有了更广泛的认知。
反思与建议：建议有意向留学的同学提前做好规划，保持开放的心态，勇于尝试新事物。
采访结尾
感谢与告别：非常感谢[姓名]接受我们的采访，并分享宝贵的留学经验。
附加部分
采访对象信息：采访对象：[姓名]，[专业]，[学校]。
采访时间地点：采访时间：[日期]，[时间]；采访地点：[地点]。
参考文献：无。
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请根据具体情况调整上述结构，确保采访内容真实、有趣且具有教育意义。