融入美国课堂需要一些策略和准备，以下是一些建议帮助你更好地适应：
做好充分准备
提前预习课程内容，了解将要讨论的主题和问题。
如果遇到语言障碍，可以使用数字录音机录下课程内容，但需获得教授许可。
积极参与课程
课堂讨论和小组作业是融入课堂的好机会，不要害怕发表自己的观点。
积极参与课堂互动，如提问和回答问题，这有助于建立自信和与教师建立联系。
利用美国大学的课程规则
如果对某个课程不满意，可以在开学前两周内更换课程或教授。
期中考试后，如果成绩不佳，可以选择退课，但需注意这可能会影响GPA。
学期末，如果某门课程未通过，可以尝试“宽恕”政策重修，但每个学校有限定次数。
重视与课程助教的关系
助教通常乐于帮助国际学生解决问题，与他们建立良好关系可以获得额外支持。
课堂参与讨论，大方发言
倾听他人发言并适时提出自己的观点，哪怕是从总结性语言开始。
积极参与小组讨论，并尝试与不同背景的同学合作，以增强语言和思维能力。
保持良好心态
不要急于求成，给自己时间去适应新的学习环境。
保持积极的心态，鼓励自己，建立自信。
课后复习
复习所学内容，巩固知识，为下次课堂讨论做好准备。
自主性要强
学会独立学习和解决问题，这将帮助你在学术环境中更加自信。
记住，适应新环境需要时间和耐心，保持开放的心态，逐步建立自信，你将能更好地融入美国的课堂环境