高三学生去美国留学的途径有以下几种：
双录取
概念：双录取是指学生在学术上满足学校的录取要求，但语言成绩未达到标准，因此学校会先发出一份语言学习的录取通知书（I-20），然后再发出一份本科有条件录取通知书。学生需要先完成语言课程，通过语言测试后，无需另外申请可直接入读本科。
适用人群：适合语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。
申请时间：一般申请截止日期较晚，可以提供备选方案。
春季入学
概念：春季入学是指学生在秋季入学之后的一段时间（通常是1月）入学。春季入学的申请人数相对较少，竞争压力较小，签证过签率也较高。
适用人群：适合准备时间较晚，希望避开秋季入学高峰的高三学生。
申请时间：春季入学的申请截止日期通常在10-11月，录取结果在12月或次年1月公布。
美国本科预科
概念：美国本科预科课程包括语言学习和专业课程两个部分，学生可以在入读大学前进行预科课程的学习，带着学分入读大学。预科课程对学生的GPA和语言成绩有一定要求。
适用人群：适合高考后语言成绩不够直接录取的学生。
入学时间：2020年9月、2021年1月、2021年5月等。
社区学院
概念：社区学院可以无语言成绩或低语言成绩申请，学生先入读社区大学后再转入综合大学，同样可以获得名校的学位证书。社区学院学费低廉，是名校入读的跳板。
适用人群：适合学术和语言成绩不太理想的学生。
入学时间：2020年8月、2021年1月、2021年5月等。
直接录取
概念：直接录取是指学生达到四年制大学的录取要求（如GPA80分以上），可以直接申请并被录取。这种方式的竞争较为激烈，适合成绩优异的学生。
高考成绩申请
概念：部分美国大学接受中国学生的高考成绩作为申请依据，通常对高考成绩有一定的要求，特别是英语学科的成绩。
适用人群：适合高考成绩较为优秀，希望直接入读美国大学的学生。
申请时间：通常需要提前一年准备，高二时开始参加标准化考试和准备文书资料。
建议
提前规划：学生应尽早开始准备留学申请，包括语言考试、文书准备和选校定位。
选择合适的项目：根据自身的语言成绩、学术能力和经济情况，选择最适合自己的留学途径。
注意申请截止日期：不同学校和项目的申请截止日期不同，务必按时提交申请材料。
保持优秀成绩：无论是通过哪种途径申请，保持优秀的学术成绩和课外活动经历都是关键。
通过以上途径，高三学生可以根据自身情况选择合适的方案，顺利实现美国留学。