新中国初期的留学教育特点如下：
留学苏联热
留学目的地：主要集中在苏联和东欧国家。
选派对象：包括高校教师、学生和机关干部，以及从1952年开始的高中毕业生。
专业领域：以理工科专业为主，涉及国家基本建设的方方面面。
精英教育
选拔标准：严格选拔，要求基础理论扎实，专业水平较高，具有一定的外语水平。
年龄特点：留学生年龄主要集中在36-45岁之间，最大的49岁，最小的32岁，平均年龄41岁。
政治外交敏感性
留学生的特点：由于年龄较大且心智成熟，能够稳重应对留学中可能出现的各种涉及政治外交的敏感复杂问题。
价值取向多元
留学目的：不仅是为了学习专业知识，还包括了解其他国家的文化和社会制度，以服务于新中国的建设和发展。
回国服务
回国热情：许多留学生在学成后选择回国，为国家的建设和发展贡献力量。
回国方式：留学生回国服务的方式呈现多元化，包括科研、教育、创业等多种形式。
综上所述，新中国初期的留学教育以留学苏联为主，注重精英教育，强调政治外交敏感性，并呈现出价值取向多元和回国服务的精神。这些特点不仅反映了当时国家的人才需求和政策导向，也标志着中国高等教育对外交流的重要开端。