高校来华留学生教育现状及问题可以从以下几个方面进行概述：
招生渠道不畅通
招生渠道单一：目前高校来华留学生的招生渠道主要依靠中介机构和海外高校合作，缺乏多元化的招生渠道，导致招生来源单一，无法满足高校国际化发展的需求。
招生宣传不足：许多优秀的留学生无法了解到高校的专业优势和办学特色，招生宣传不到位。
招生政策不完善：缺乏针对不同国家留学生的招生策略和优惠政策。
教学质量问题
教师水平参差不齐：导致教学质量不稳定。
课程设置不合理：缺乏针对性和系统性，无法满足留学生的实际需求。
教学方法单一：缺乏多样性和创新性，导致留学生的学习积极性和兴趣不高。
学生管理问题
管理体制不完善：缺乏针对留学生的特点和需求的管理措施和规章制度。
心理疏导不足：留学生在语言、文化和生活适应等方面存在困难，需要更多的心理支持和关怀。
生活关怀不够：留学生在生活方面存在诸多困难和不便，需要更多的关心和支持。
文化差异和语言沟通问题
文化差异大：留学生对中国的文化、历史了解不足，容易产生冲突和矛盾。
语言沟通不畅：留学生在学习和生活中面临语言障碍，影响其学习和生活。
社交圈子狭窄：留学生难以融入中国社会的社交圈子。
经济负担问题
经济负担重：绝大多数留学生自费，学费和生活费高昂，给家庭带来较大经济压力。
奖学金制度：虽然政府奖学金为部分优秀学生提供支持，但仍有大量学生需要自行承担高额费用。
管理工作人员能力不足
管理人员能力不足：部分管理人员在处理留学生事务时能力有限，导致管理不善。
公众舆论问题
负面舆论：部分留学生的不当行为引发公众对留学生政策的质疑，认为留学生享有“超国民待遇”。
建议
拓宽招生渠道：
高校应建立多元化的招生渠道，包括直接招生、合作伙伴推荐、在线招生等，提高招生的覆盖面和针对性。
加强招生宣传：
通过多种媒介和平台，全面展示高校的专业优势和办学特色，吸引更多优秀留学生。
完善招生政策：
制定针对不同国家留学生的招生策略和优惠政策，提高留学生的多样性和针对性。
提升教学质量：
加强教师培训，优化课程设置，采用多样化的教学方法，提高留学生的学习兴趣和积极性。
完善学生管理：
建立健全针对留学生的管理制度，提供心理疏导和生活支持，增强留学生的归属感和满意度。
促进文化交流：
举办各类文化活动和语言培训，帮助留学生更好地了解和适应中国文化和社会。
减轻经济负担：
提供更多的奖学金和资助项目，减轻留学生的经济压力，吸引更多优秀学生来华留学。
提升管理工作人员能力：
加强管理人员培训，提高其处理留学生事务的能力和效率。
加强舆论引导：
通过官方渠道及时回应公众关切，澄清误解，树立良好的国际形象。
通过以上措施，可以有效提升高校来华留学生教育的质量和水平，促进高校国际化进程的进一步发展。