留学尽量不上预科的原因主要包括以下几点：
压力和竞争过大：
预科课程通常会给学生带来过多的压力和竞争，这可能导致学生失去对学习的兴趣。
过度侧重于应试成绩：
预科课程可能过于侧重于应试成绩，而忽略了对知识的深入探索和理解。
师资力量问题：
很多预科的老师并非大学的正式教师，而是从社会上聘用的，这可能影响教学质量。
语言环境差：
预科班中中国学生比例高，中文有时是官方语言，这不利于语言成绩不佳的学生提高语言能力。
课程设置有缺陷：
一些预科机构的课程设置可能存在问题，如经常换老师、考试录取不透明等。
升学率低，成绩认可学校少：
预科并不保证学生可以直接进入大学学习，且成绩认可的学校数量有限。
费用较高：
预科课程通常在国外进行，费用较国内学习更高。
适应难题：
虽然预科有助于语言和学术适应，但如果学生未能充分利用，可能存在适应期长的问题。
标准化不高：
并非所有预科学院都能保证教学质量，选择不当可能导致学习成果打折扣。
不确定因素：
留学政策和学校录取标准可能变动，预科生可能面临政策风险。
综上所述，虽然预科课程可以提供一定的支持和资源，帮助学生更好地适应新的学习氛围，但如果学生未能充分利用预科课程，可能会面临种种挑战和不利因素。因此，在决定是否选择预科时，学生应根据自身的学习目标、语言能力和经济情况，仔细评估和选择合适的课程。