留学两年对英语水平的提升程度取决于多个因素，包括个人的起始英语水平、学习环境、是否积极参与语言实践等。以下是一些可能的提高情况：
口语和听力
如果在国外生活并积极参与当地交流，口语和听力会有显著进步，可能会达到接近母语使用者的水平。
在课堂上学习专业相关术语和日常用语，也会促进语言能力的提升。
词汇量
在自然环境中，通过与人交流和日常活动，词汇量会得到增加，且通常比死记硬背的方法更轻松快速。
考试技巧
在国外可能不如在国内那样重视语法和考试技巧，因此在应对标准化考试（如托福、雅思）时可能会感觉技巧上有所欠缺。
学习环境
如果周围主要是使用日常用语和电视媒体，与在大学里系统学习语言相比，语言提升可能较为有限。
个人努力
坚持不懈地刻苦练习是提高英语水平的关键，即使不在国外，通过合适的课程和自学也能取得进步。
总结来说，留学两年对英语水平的提升是显著的，尤其是通过实际的语言使用和交流。然而，这也依赖于个人是否充分利用了国外的语言环境，以及是否采取了有效的学习策略。