美国大学录取新生通常包括以下几种情况：
正式录取 （Full Admission）
学生经过全面评估，符合学校所有要求，学校直接发放无条件录取通知书，学生到校后可以直接就读本科课程。
有条件录取 （Conditional Admission）
学生在其他方面（如在校成绩）符合学校要求，但语言成绩或其他特定要求未达到，学校会发放带有“conditional”字样的录取通知书。通常，学校会设定一个期限，要求学生在入学前达到这些要求，以去除“conditional”状态。例如，波士顿大学对托福成绩中的每个单项都有具体要求，任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。
双录取 （ESL/ELC）
学生因语言成绩未达到学校要求，但其他方面符合，学校会要求学生在入学后参加学校的语言课程（如ESL或ELC），通过语言考试后才有资格上本科课程。学生入学时会被要求参加语言考试，学校根据考试成绩决定学生需要上的课程级别。
候补 （Waiting List）
学校在录取过程中可能因为名额满额或其他原因无法立即录取某些学生，会将他们列入候补名单。这些学生会在录取名额有空缺时获得录取通知。
延迟 （Defer）
学校在录取时可能会发出延迟决定，这通常是因为学校需要更多时间来评估申请者的材料，或者在等待其他申请者的决定。被延迟的学生会在一段时间后收到学校的最终决定。
拒绝 （Denied）
学校在全面评估申请者的材料后，认为其不符合学校的录取标准，会发出拒绝信。
在申请美国大学时，除了学术成绩（如GPA、SAT、ACT），学校还会综合考虑学生的课外活动、社区参与、领导力、工作经验、个人特质和抗挫折能力等因素。此外，标准化语言考试成绩（如托福、雅思）也是重要的录取考量因素之一。
建议：
学生在准备留学申请时，应全面提升自己的学术成绩和语言能力，同时积极参与课外活动和社区活动，以展示自己的全面素质。
对于有条件录取的学生，务必按照学校的要求，在规定的期限内提高语言成绩，以获得正式录取。
对于被拒绝的学生，可以根据拒绝信中提供的原因进行针对性的改进，并在下一轮申请中重新尝试。