留学预科项目的录取分数线可能较低的原因包括：
招生规模：
部分留学预科项目可能面临招生人数不足的情况，为了保证招生人数满，学校可能会适当降低录取分数线。
学科专业特点：
某些学科或专业对人才的需求较少，导致竞争较小，录取分数相对较低。
录取标准及评价体系：
留学预科项目可能根据学生的综合素质进行录取，而不仅仅依赖高考成绩，这可能与传统的本科录取标准不同。
招生政策和宣传力度：
如果留学预科项目的招生政策和宣传力度不足，可能导致学生理解不足，进而影响招生情况。
招生对象：
留学预科项目可能更适合特定类型的学生，如成绩稍差但有其他优势的学生，这可能导致整体成绩较低。
外语要求：
一些留学预科项目可能要求学生有较高的英语水平，而英语水平的提升可能比其他科目更难，从而影响学生的综合评价和录取分数。
国际课程设置：
留学预科项目可能允许学生通过入学考试入学，即使高考成绩未达到要求，这有助于自控能力强、目标明确的学生快速提升语言水平。
文化多样性：
留学预科项目通常吸引来自不同文化背景的学生，这种多样性可以丰富学生的经验，促进跨文化交流。
国际教师和资源：
留学预科项目通常拥有国际教师和资源，提供高质量的教育，吸引那些想要接受国际教学的学生。
全面发展：
留学预科项目注重培养学生的综合素质，如创新能力、国际视野和跨文化交流技能，而不仅仅是单一学科知识。
语言障碍：
语言是影响留学生学术表现的首要障碍，中国留学生在实际英语应用能力上普遍低于其他国家的留学生。
文化差异与教育理念的冲突：
中国教育体系与一些国家（如澳大利亚）的教育体系存在显著差异，导致中国留学生在适应新环境时面临挑战。
3+1留学模式：
部分留学本科项目允许学生在国内大学读3年，提升语言成绩和专业均分，给高中成绩一般的学生提供了获得名校录取的机会，这可能降低了入学成绩。
以上因素综合作用，可能导致留学预科项目的录取分数线相对较低。