留学生的研究目标因其个人背景、研究领域和目的的不同而有所差异。以下是一些常见的研究目标：
知识结构的拓展和优化
分析留学经历如何帮助留学生在专业知识、跨学科知识和国际视野等方面得到拓展和优化。
能力素质的提升
探讨留学经历如何提升留学生的学术能力、创新能力、沟通能力、团队合作能力等。
心理素质的影响
研究留学经历对留学生心理素质的影响，包括应对压力、适应新环境的能力等。
社会适应能力的影响
分析留学经历如何影响留学生的社会适应能力，包括跨文化适应、生活自理能力等。
文化适应教育
明确文化适应教育的内涵及其在留学生教育中的重要性，分析留学生面临的文化适应问题及其影响，并提出针对性的文化适应教育策略。
学术深造与国际视野
追求更高层次的知识和学术研究，提升个人学术水平，拓展国际视野，培养国际化视野和跨文化交流能力。
职业竞争力
获得国际认可的学历和经历，提高在国内外就业市场的竞争力。
教育对策与改进
探索有效的教育对策，提出对特定群体（如东盟留学生）或特定领域（如医学专业）教育改进与完善的建议。
汉语学习策略
研究留学生在汉语学习过程中的主要困难和挑战，分析各种汉语学习策略的效果，并提供有效的教学建议。
特定问题的解决
在留学硕士期间，明确研究目标，解决该领域中的特定问题，填补现有研究的空白，并为未来的进一步研究奠定基础。
这些目标反映了留学生在学术研究、个人发展、文化交流和职业发展等方面的多样化需求。选择合适的研究目标有助于留学生更好地规划自己的留学经历，并取得有意义的研究成果。