留学课程中存在的歧视现象，其背后有多种原因，主要包括：
对国家和种族的偏见
西方国家在早期对中国和中国人存在轻视甚至蔑视的心理，这种态度至今仍未完全消除。随着中国国力的提升，一些西方人对中国和中国人的态度虽然有所转变，但刻板印象和偏见依然存在。
文化差异
中国学生在国际课堂上往往表现得较为低调和含蓄，这种文化差异可能导致他们在表达自己时遇到困难，从而被误解或受到歧视。
经济和社会地位
部分西方人可能认为中国人抢走了他们的市场和就业机会，这种经济竞争观念加剧了对中国学生的歧视。
教育体系的差异
不同国家的教育体系和学术要求存在差异，这可能导致中国学生在适应新环境时遇到困难，从而被贴上“不适应”或“无知”的标签。
移民和就业政策
一些西方国家的移民和就业政策可能对中国留学生产生不利影响，使他们感到被排斥和不公平对待。
社会和政治因素
亚裔群体在某些情况下会因为“平权”等原因受到不同待遇，这种现象虽然打着“多元化”的旗号，但实际上可能隐藏着歧视。
综上所述，留学课程中的歧视现象是由多种因素共同作用的结果。为了减少歧视现象，需要从多个层面入手，包括加强文化交流和理解、消除刻板印象、提供更多的支持和帮助给国际学生等。