口语能力不足者
如果学生本身不爱交流，自觉性差，可能会在国外环境中产生自闭、自卑等情绪。
生活自理能力差者
从小被家长宠着的学生，可能难以适应国外独立生活，包括处理日常事务和应对文化差异。
学习态度不自觉者
生活优越、不为前途考虑的学生，可能因缺乏自律而在国外难以完成学业。
浑水摸鱼型学生
期望轻松拿学历而不努力学习的，可能会因缺勤或不完成作业而被淘汰。
预算不足者
家庭经济条件一般，留学生活成本较高，可能会因经济压力而影响学业和生活质量。
性格脆弱敏感者
对环境变化敏感且不善交际的人，可能会因新环境而感到压力和孤独。
缺乏自立能力者
事事依赖他人，难以独立处理学习和生活事务的学生，可能会感到无所适从。
自我约束能力不足者
学习和生活习惯不佳，需要外界监督才能完成任务的人，可能会在国外完全失去约束。
有抑郁症倾向者
抑郁症患者出国后可能会加重病情，需要及时治疗。
没有明确目标者
对未来没有规划和目标，盲目追求留学生活可能会迷失自我。
妈宝群体
所有事情都依赖父母安排，没有主见的学生，可能难以适应独立生活。
生活不自律者
不能自我管理，容易受周围诱惑影响的学生，可能会在国外迷失方向。
选择留学国家和学校时，建议学生和家长充分考虑自身情况和目标，做出明智的决策。