留学生自带光环的现象可以从多个角度进行分析：
教育资源
名校背景的学生通常拥有更多的教育资源，如合作项目和实践经验，这有助于提升他们的专业能力。
信息渠道
名校鼓励学生申请各类荣誉，因此学生通常在专业素养、业务水平、实践能力上表现更佳。
文化影响
留学生在国外接受西方教育，可能会认为西方生活更重视人权，从而产生优越感。
经济背景
能够出国留学的学生往往来自经济条件较好的家庭，这可能让他们在消费层次上感到自豪。
社会认知
社会普遍认为留学生外语水平高，且往往认为他们有机会获得更好的职业发展，这增加了他们的社会地位。
家庭观念
一些传统家庭观念认为稳定的工作很重要，这可能限制了留学生在职业选择上的自由度。
创业环境
初创公司较多，留学生可能因为对梦想的追求而愿意加入这些公司，即使可能面临较低的薪酬和较高的工作强度。
综上所述，留学生自带光环的现象是由多种因素共同作用的结果，包括他们的教育背景、文化体验、经济条件以及社会和家庭对他们的期望等。这些因素不仅影响了留学生的个人发展，也影响了他们在社会中的认知和地位