张伯苓选择留在学校的原因是他坚守教育救国的信念。他深信教育对于国家的重要性，并致力于通过创办和经营南开系列学校来培养人才。张伯苓校长的人格魅力、对教育的热爱以及南开大学的学术氛围也是吸引和保留优秀教师的重要因素。
教育信念：
张伯苓将教育视为改变国家的关键，他通过创立南开系列学校，致力于为国家培养栋梁之才。
人格魅力：
张伯苓本人生活简朴，月薪远低于其他大学校长，以身作则，与师生共同奋斗。
学术氛围：
南开大学虽然为私立大学且资金有限，但学术氛围良好，教师们愿意在此专心教学和学习。
关爱师生：
张伯苓关心教师和学生的福祉，例如他曾写信给之江大学校长，表达不愿让胡鲁声老师离开南开大学的意愿。
张伯苓的这些品质和行动，使他在教育界享有崇高地位，并深深影响了南开大学的师生们