古代留学生到中国的留学方式主要依赖于官方渠道,并且需要申请“指标”。以下是古代留学生的一些特点:
留学申请
古代来华的外国留学生需要向中国政府申请“指标”,即生源指标,以获得留学的机会。
留学类型
留学生分为自费生(民间)和公费生(公派),但绝大多数是政府公派留学生。
留学目的地
在唐朝时期,留学生主要前往印度和日本进行留学,但也有来自更远国家和地区的留学生,如朝鲜半岛的高句丽、新罗、百济,以及远至东罗马和大食的留学生。
留学生活
留学生通常在国子监和太学中与中国学生一起学习儒家经典。
留学生的生活费用,如学费和伙食费,通常由唐朝政府负责,而其他杂费则由留学生的本国提供。
留学生代表
崔致远是新罗人,他在唐朝学习并成为了留学生的代表,后来还成为了“东国儒宗”。
留学难度
留学生到唐朝后,需要参加入学考试,并且竞争激烈,例如新罗派来的216人中只有7人获准入学。
文化影响
留学生不仅学习知识,也带回了外国文化的精华,对唐朝的文化繁荣和社会进步做出了贡献。
历史记载
古代来华的留学生历史被详细记载在《唐会要》等历史文献中,反映了当时的教育制度和文化交流情况。
这些信息概述了古代留学生到中国的基本情况和特点。