留学生在本国的水平确实存在差异，这可以从以下几个方面来理解：
选拔机制
有些留学生是通过国家或单位的选派，通常这些学生具备较高的学术背景和能力，可能获得全额奖学金等支持。
自费留学生中，有些学生可能因为家庭经济条件较好而被送往国外学习，但这并不意味着他们的能力就一定强。
个人能力
留学生在国内的学习成绩和能力水平不一，有的学生在国内就表现出色，而有的则可能基础薄弱。
留学并不直接决定一个人的能力，个人的基础、学习态度、勤奋程度以及向名师学习的机会等因素对提高能力更为关键。
适应性问题
留学生在新的环境中，如语言和文化差异，可能会遇到适应问题，这可能会影响他们的学习和生活表现。
有些留学生可能因为无法适应新环境，如语言障碍或文化冲突，而选择提前结束留学。
实例分析
有报道指出，有中国留学生在俄罗斯留学不足一年便回国弃学，原因包括学习能力不足、环境不适应等，说明留学并不总是能提升学生的能力，有时甚至可能出现能力下降的情况。
综上所述，留学生在本国的水平参差不齐，受到多种因素的影响，包括个人能力、选拔机制、适应性问题等。留学只是提升个人能力的一个途径，并非唯一决定因素。