截至2024年，留学生的现状可以从以下几个方面进行概述：
全球国际学生数量增长：
尽管受到新冠肺炎疫情的影响，全球国际学生数量仍然保持增长态势。
留学目的地多元化：
中国学生出国留学目的地更加多元化，赴欧洲和“一带一路”国家的留学趋势明显。
回国就业挑战：
许多留学生在就业市场上面临挑战，由于疫情的影响，一些原本计划在国外发展的留学生选择回国，增加了国内求职的留学生人数，提升了竞争激烈程度。
远程线上学习：
由于疫情的不确定性和国际旅行限制，部分留学生选择远程线上学习，而有些学生则坚持奔赴他国学习，经历不同的留学体验。
心理和生活压力：
留学生在疫情期间面临多重压力，包括生命安全威胁、生活成本上升、心理压力增大等。
社交和学术影响：
疫情对留学生的社交和学术生活产生了显著影响，例如，课堂上的人际互动减少，线上授课的效率和质量下降。
国际旅行限制：
国际旅行限制使得留学生回国和出国都面临困难，一些学生可能因为签证和隔离政策而犹豫不决。
各国防控政策：
各国政府采取不同的防控政策，有些国家已经恢复或正在努力恢复正常的课堂教学秩序，而有些国家则继续采取线上教学。
综上所述，留学生在疫情期间经历了多方面的挑战和变化，包括学习方式的转变、就业市场的压力、心理和生活上的困扰等。各国政府和教育机构需要继续关注留学生的需求，提供必要的支持和帮助，以确保他们能够顺利完成学业并安全回国。