教韩国留学生汉语时，可以采取以下策略：
日常对话
摘录实用的日常对话，如购物、点餐等，让学生学会后能立即应用，增加成就感。
逐步扩展对话范围，涵盖不同生活场景。
口语词汇
教授适量的年轻人口头流行词汇，如“晕菜”等，使对话更贴近生活。
语法教学
在对话中融入语法点，例如通过实例句子让学生理解“被”字句的用法。
结合流行文化元素，如中国歌曲、电视剧台词，使语法学习更有趣。
拼音和发音
从拼音开始教学，逐步过渡到单词和句子。
注明韩语中相似的音，帮助学生记忆。
教材选择
选择简单易懂、生动有趣的教材，避免让学生感到挫败。
结合北京外国语大学、北京大学等出版的教材，或购买适合初学者的教材。
寓教于乐
设计与学习者生活和工作相关的汉语活动，提高学习兴趣。
发音练习
多加练习，对着镜子矫正口型和舌位，模仿标准发音。
插班听课与课外辅导
结合插班听课与课外辅导，以语言能力培养为目标。
阅读训练
循序渐进地训练学生的字、词、句和段落篇章的识读和理解能力。
文化背景了解
了解韩国学生的文化背景和心理特点，制定适合他们的教学计划。
以上策略可以帮助韩国留学生更有效地学习汉语。