留学生写论文的状态通常可以分为以下几个阶段：
乐观阶段
初始阶段，留学生往往对写论文充满乐观，认为看文献不是什么难事，一天能阅读大量文献。这种心理上的乐观会让他们低估文献的难度，导致后续进程遇到困难。
害怕阶段
当真正开始阅读文献时，留学生会发现每个单词都理解，但组合在一起却难以理解文章的整体意思，这时心态会从乐观迅速转为害怕，感到心慌意乱。
忐忑阶段
在写论文的过程中，留学生可能会感到忐忑不安，担心自己的论文不被通过。在查看论文时，心情可能时而愉快轻松，时而想尽办法不让别人通过，给自己留有余地。
自我陶醉阶段
刚开始写论文时，留学生往往会自我陶醉，觉得自己非常聪明，能够想出所有创意点，写得非常好，表达得非常到位。
郁闷怀疑阶段
写完论文后，留学生可能会回头看自己的作品，感觉像是“狗屎”，产生强烈的郁闷和自我怀疑。
打起精神修改阶段
在意识到自己的论文存在问题时，留学生需要打起精神，面对并修改这些问题。虽然可能会觉得恶心，但还是要努力改进。
这些状态反映了留学生在写论文过程中的心理变化和成长过程。建议留学生在写论文时保持积极的心态，不断反思和调整，最终完成高质量的论文。