通识课，也称为通识教育课程，是高等教育中的一种非专业的基础教育课程。它旨在通过提供多样化的课程内容，如语言、数学、文学、艺术、历史、文化、社会分析、道德思考等，来拓宽学生的视野，培养独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格。通识教育强调的是知识的整体性、综合性和广博性，而不仅仅是专业知识的传授。
通识课程的特点包括：
全校可选：学生可以根据自己的兴趣和需要，在全校范围内选择课程。
文理交叉：文科学生可以选择理科课程，理科学生也可以选择文科课程，以促进学科间的交流与理解。
超越功利性：通识教育超越了对专业技能的追求，更注重学生的全面发展和人文素养的提升。
教育理念：它体现了一种教育理念，即教育不应仅仅局限于专业知识的传授，而应关注学生的整体成长和综合素质的提升。
通识教育在欧洲的大学中也非常重视，许多大学都设有专门的通识课程部分，以实现全人教育的目标