反向留学到中国，即指国际学生到中国留学，可能会面临以下问题：
语言沟通
语言环境不佳：如果班级中都是中国学生，那么学生在日常生活中使用英语的机会会大大减少，这可能会影响他们英语水平的提升。
课堂交流有限：尽管老师可能会用英文授课，但在小组讨论和活动中，学生们可能更倾向于使用中文沟通，这样会影响到他们全面锻炼英语听说读写的能力。
文化适应
孤独感：远离家乡和亲人，可能会让一些学生感到孤独和不适。
文化隔阂：由于文化背景差异，国际学生可能会在适应新环境时遇到一些困难，比如饮食习惯、社交习惯等。
学习体验
留学氛围不足：如果课堂和课外活动都以中文为主，那么学生可能无法充分体验到留学带来的文化冲击和语言锻炼的机会。
小组合作：虽然与同胞合作作业可能有助于提高效率，但也可能限制了学生与不同文化背景同学交流的机会，不利于培养国际视野和跨文化沟通能力。
社交圈子
朋友圈局限：如果主要与同胞交往，可能会限制学生拓展国际人脉和了解不同文化的机会。
资源圈有限：毕业后，学生可能会发现自己在国内外的资源和圈子相对有限，这可能会影响到他们的发展。
建议
提高语言能力：鼓励学生尽量多与当地人交流，参加英语角、语言交换等活动，提高英语水平。
融入多元文化：学校可以提供多元文化的课程和活动，帮助学生更好地了解和适应不同文化背景的同学。
拓展社交圈子：鼓励学生积极参与各类社团和活动，结识来自不同国家和文化背景的朋友。
提前规划：学生在选择留学目的地时，可以考虑多了解目的地的文化、语言环境和社会氛围，选择更适合自己的地方。
通过以上措施，国际学生可以更好地适应反向留学的生活和学习，充分利用留学机会，提升自己的综合素质。