留学生三观不正的原因可能是多方面的，以下是一些可能的解释：
自我管理能力的挑战
留学生离开了熟悉的环境和亲友的监督，可能在自我管理方面面临挑战。文化差异、语言障碍以及社交压力等因素可能导致部分留学生产生心理问题或行为偏差。
缺乏社会经验
许多留学生普遍缺乏社会经验，可能在消费习惯、时间管理等方面存在不足。例如，有些学生可能难以控制自己的消费，导致预算不够花，表现出抠门或贪小便宜的行为。
学习压力和学术不端
学习不够勤奋的学生可能会求助于代写或论文抄袭，这种行为严重损害了留学的根本目的。这种学术不端的行为也是三观不正的一种表现。
人际相处问题
部分留学生在人际相处上可能存在缺陷，这可能是由于经历的原因或性格问题。这些学生在处理人际关系时可能表现出自我中心、自我感觉良好、眼高手低等特点。
网络舆论的影响
网络舆论往往倾向于放大极端案例，而忽视了大多数普通留学生的日常生活。这种偏见可能导致人们对留学生群体产生误解，认为留学生普遍三观不正。
教育和心理支持不足
一些留学生可能因为教育和心理支持不足，无法有效应对留学过程中的压力和挑战，从而产生心理问题或行为偏差。
建议
为了帮助留学生树立正确的价值观和世界观，以下几个方面可能会有所帮助：
加强自我管理能力
留学生可以通过制定计划和目标设定等方法，提高自我管理能力，更好地控制消费和学习时间。
增强文化适应能力
通过参与文化交流活动、学习当地文化等方式，增强文化适应能力，减少文化差异带来的心理压力。
提供心理支持
学校和机构可以提供心理咨询服务，帮助留学生应对留学过程中的心理压力和挑战。
建立健康的人际关系
鼓励留学生积极参与社交活动，建立健康的人际关系，学习如何与他人有效沟通和合作。
引导正确的价值观
学校和家庭可以通过教育和引导，帮助留学生树立正确的价值观和人生观，避免盲目攀比和自我中心的行为。
总之，留学生三观不正的原因是多方面的，需要从多个角度进行分析和解决。通过加强自我管理、增强文化适应能力、提供心理支持、建立健康的人际关系以及引导正确的价值观，可以帮助留学生更好地适应留学生活，树立正确的价值观和世界观。