没有低龄留学生的原因可以从多个方面进行分析：
政策导向
2021年全国教育工作会议提出“建立不鼓励、不提倡低龄出国学习的制度政策”。这一政策导向表明，国家层面对低龄留学的态度是谨慎甚至是不支持的。
监护问题
低龄留学生的主要问题之一是监护人的选择。尤其是新冠肺炎疫情发生后，许多未成年留学生无法留校，面临无家可归的困境，部分学生寄居在年龄较大的监护人家中，这些监护人无法继续照顾孩子。
疫情冲击
新冠肺炎疫情对全球教育体系造成了巨大冲击，许多低龄留学生因为疫情无法正常学习和生活，甚至面临健康和安全问题。这些因素使得低龄留学的可行性和吸引力大大降低。
家庭和社会压力
低龄留学生及其家庭在留学过程中面临诸多压力，包括经济负担、心理适应、教育衔接等问题。这些问题使得许多家庭对低龄留学持谨慎态度。
教育质量和安全问题
一些家长和教育者担心低龄留学生在国外可能无法获得与在国内相当的教育质量，甚至面临安全问题。这些问题也影响了低龄留学的数量。
综上所述，没有低龄留学生的原因主要是政策导向、监护问题、疫情冲击、家庭和社会压力以及教育质量和安全问题等多方面因素的共同作用。尽管不鼓励低龄出国留学，但并不意味着完全禁止，只是需要更加审慎和严格的管理和监督。