评估美国留学生问题通常涉及以下几个关键方面：
学术潜力
考试成绩：考试成绩是评估学生学术能力的重要指标，通常包括标准化考试（如SAT、ACT）和学校成绩。
学校表格：这些表格提供了学生在高中期间的学习情况和背景，帮助招生官了解学生所在的教育环境及其教育质量。
个人适应性
个人陈述和申请论文：这些文件反映了学生的个性、兴趣、动机和目标，是评估学生是否适合特定课程和学校文化的重要因素。
课外活动
课外经历：包括社区服务、体育运动、艺术活动、俱乐部等，这些可以展示学生的多元化能力和对社会的贡献。
推荐信
推荐人意见：来自教师或学校管理者的推荐信可以提供第三方对学生能力和潜力的评价。
语言能力
英语水平：对于非英语母语国家的留学生，英语语言测试成绩（如托福或雅思）是必须的，以证明学生具备足够的英语沟通能力。
财务能力
资金证明：对于自费留学生，提供资金证明是必要的，以表明学生及其家庭有足够的经济能力承担留学期间的费用。
面试表现
面试：面试是评估学生综合素质的一个机会，包括沟通能力、问题解决能力和非语言交流技巧。
每个大学和课程可能有其特定的评估标准，但上述几个方面是大多数美国高等教育机构在评估留学生时会考虑的因素。