教学留学生课堂的教学计划可以按照以下步骤进行组织：
1. 组织教学
点名与问候：开始课程前，进行点名并问候学生，以建立良好的课堂氛围。
2. 复习旧课
听写生词：选择两名学生在黑板上听写新单词，并让其他学生帮助纠错。
造句与解释：学生使用新学的单词造句，并解释其意义，老师提问以检验理解。
课文朗读：指定学生朗读课文，老师进行纠音，以提高学生的发音准确性。
问答或对话：根据前一天所学内容，进行简单的问答或对话练习。
3. 课文学习
熟读课文：确保学生能够流利、准确地朗读课文。
4. 新词语学习
生词认读：教师领读新单词，学生跟读，并进行纠音。
展示相关图片：如学习关于北京胡同的课文时，可以展示北京胡同的照片，帮助学生更好地理解课文内容。
5. 目标与要求
自由表达：鼓励学生自由表达，为引入下一课内容做铺垫。
6. 板书设计
标题：清晰地标出本节课的主题，例如“第一课 北京的胡同”。
请根据具体的教学内容和学生的实际情况调整上述步骤。