留学生可能更容易学坏的原因包括：
远离家庭教育：
留学生远离了父母的直接监管，缺少了家庭教育的约束，可能更容易受到外界不良影响。
适应新环境：
留学生需要适应新的居住环境、文化环境，这可能让他们面临更多挑战，包括心理和生理上的适应。
心理状态：
本科生在建立自我认识的过程中，容易受到外界影响，留学生也不例外。
学习自律不足：
一些留学生可能没有将学习视为重要任务，缺乏自主学习的能力。
语言障碍：
语言环境的变化可能导致留学生在真实环境中学习语言的机会减少，影响语言能力。
学习方式不当：
留学生可能没有采用正确的学习方法和步骤，导致学习效果不佳。
社会压力：
社会竞争压力、经济压力、学业压力等可能导致留学生在寻求逃避现实的过程中采取不良行为。
周围环境：
留学生身边可能围绕着一些行为不端的人，容易受到他们的影响。
好奇心或追求刺激：
出于好奇心或追求刺激，一些留学生可能会尝试不良行为。
缺乏情感调节能力：
与父母建立良好依恋关系，缺乏信任感和情感调节能力，可能导致留学生更容易误入歧途。
以上因素可能单独或共同作用，导致留学生更容易学坏。家长和教育者应关注这些潜在的风险因素，并采取适当的预防措施