留学生与本地学生（如ABC，Canadian Born Chinese）之间的互动可能受到多种因素的影响，导致一些家长对留学生持不喜欢的态度。以下是一些可能的原因：
文化差异：
留学生与本地学生之间可能存在文化差异，这可能导致留学生在生活习惯、社交方式等方面与本地学生不同，从而产生摩擦。
生活习惯：
一些留学生可能因为不熟悉当地文化，展现出一些不良的生活习惯，如晚上不睡早上不起、不参与家庭互动、不爱卫生等，这些行为可能让寄宿家庭感到不满。
语言障碍：
如果留学生英语或其他语言能力不足，可能在小组合作或课堂讨论中表现得不自信，这可能让其他学生和家长觉得留学生不愿意参与或不够努力。
经济考量：
家长可能担心留学的经济成本，如果家庭经济条件有限，他们可能更倾向于支持那些有明确规划和目标的学生。
教育规划：
家长可能希望孩子有长远的教育和职业规划，如果留学生没有显示出对学业的认真态度或者对未来的规划模糊，家长可能会拒绝支持。
安全问题：
某些家长可能因为对留学生背景的不信任，例如担心留学生可能涉及法律问题或个人安全问题，而不愿意接受留学生。
家庭期望：
家长可能对孩子有特定的期望，如果留学生选择的专业或学校不符合家长的期望，家长可能会反对。
需要注意的是，这些原因并不是普遍适用于所有留学生和所有家庭，每个个体的情况都是独特的。同时，文化冲突和误解是正常的，留学生和本地学生之间需要相互理解和适应。